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法律法规教育是什么!教育法律法规

时间:2021-07-16 22:57:42

教育法律法规概念

《教育法》

从广义的法律概念出发,教育法的概念一般可以指所有国家权力机关为规范教育活动而制定和发布的文件。从狭义的法律概念出发,教育法是国家立法机关为依据宪法规范教育活动而制定的文件。本书中的教育法概念是指狭义的教育法,即国家立法机关根据宪法制定的规范教育活动的文件。

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(2)教育法律法规

从法律法规的广义概念来看,教育法律法规是指国家权力机关制定并保证由其实施的规范性文件的总称,如关于教育的法律、法令、法规、规章等。教育法规概念从狭义的法律法规概念出发,是指国家行政机关和地方权力机关在国家立法机关之外制定和发布的规范教育活动的文件。本书采用的教育法规概念是指国务院和地方根据我国宪法制定的教育行政法规和地方性教育法规。同时,国家教育行政部门制定的规范性文件也纳入教育法律法规范围。

(3)教育政策

教育政策是政策的一个分支,是党和国家为完成一定历史时期的任务而确定的教育工作的战略、方针和行动准则。在中国共产党和国家制定的政策中,教育政策是一个重要的组成部分。改革开放后,党制定的重要教育政策是《关于教育体制改革的决定》 (1985),党和国家制定的重要政策是《中国教育改革和发展纲要》 (1993)、《深化教育改革全面推进素质教育的决定》 (1999)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》等。

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教师的权利和义务

1.教师的一般权利

(1)教师的人身权利包括生命权、健康权和人身自由权。

(2)教师人身权包括姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权等与人格尊严相关的权利。

2.教师的职业权利

根据《教师法》,教师的权利可以概括如下:

(一)开展教育教学活动,进行教育教学改革和实验;

(2)从事科学研究和学术交流,参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(3)指导学生的学习和发展,考核学生的品行和学业成绩;

(4)按时领工资,享受国家规定的福利待遇,寒暑假期间带薪休假;

(五)对学校教育、教学、管理和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式参与学校民主管理;

(6)参加进修或其他形式的培训。

3.教师的义务

根据《教师法》,教师的义务可以总结如下:

(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

(2)贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校教学计划,履行教师聘用合同,完成教育教学任务。

(三)对学生进行宪法确定的基本原则、爱国主义和民族团结、法制教育、思想道德教育、文化、科学技术教育等方面的教育,组织和带领学生开展有益的社会活动。

(4)关心和爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生德智体全面发展。

(5)制止危害学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评抵制危害学生健康成长的现象。

(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学专业水平。

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教育教学活动中的学生权利保护

1.尊重学生的受教育权

受教育权是公民的一项基本权利。教师要提高法律意识,不能随意剥夺学生受教育的权利。

2.尊重学生的健康权

身体健康权是公民依法享有的权利,是学生人身权利的重要组成部分。氯化四乙铵

人身自由不可侵犯,是公民的最低限度的基本权利,是公民参加各种社会活动和享有其他权利的前提。老师应该保护学生的人身自由。

5.尊重学生的隐私权

教师的工作性质要求全面了解学生的个人情况,这样学生的隐私可能会受到有意或无意的侵犯。随着法制建设的发展和人们法律意识的增强,教师要知法犯法,知道什么属于学生隐私,知道如何对待学生隐私。

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[示例]

李是老师,他不能行使的权利是()。

A.通过教职工代表大会或其他形式参与学校的民主管理

B.参加继续教育或其他培训

C.寒暑假带薪休假

D.指导上课不遵守纪律的学生离开教室

回答:d。